WORKSHOP PEMUTAKHIRAN KURIKULUM PROGRAM STUDI NERS BERBASIS KKNI
Proses pendidikan adalah proses yang berkelanjutan, setiap proses memerlukan evaluasi. Evaluasi dilakukan dengan mempertimbangkan apakah kurikulum yang dilaksanakan sudah sesuai dan efektif serta mampu men ciptakan lulusan yang berkompeten. Program Studi Ilmu keperawatan Universitas Jember kini telah berubah, perubahan yang mendasar adalah peralihan dari model kurikulum pendidikan berbasis konten menuju model kurikulum pendidikan berbasis kompetensi […]